LA LECTURA
Cuando
escribimos un texto organizamos el contenido de nuestro pensamiento de manera
que el otro pueda comprenderlo mediante la lectura.
La lectura es un
proceso mental y visual. En este proceso se deduce el significado de un texto,
se interpreta su contenido, se comprende el mensaje, se realizan inferencias y
cuestionamientos.
Leer no es solo
reproducir un texto en sonidos, sino que es una actividad de interacción, comprensión
lectora para que la lectura no sea sólo superficial sino de
aprendizaje. Lo más importante no es leer rápido sino leer bien. Leer bien
implica comprender lo que se lee y así poder adquirir conocimiento
Técnicas para realizar una buena lectura
- Establezca el propósito de la lectura.
- Examine e inspeccione el contenido de todo el libro (los textos que integran el libro)
- Cuestiónese y formúlese preguntas.
- Busque el significado de lo que esta leyendo.
- Exprese lo que va leyendo.
- Repase lo estudiado
Los signos de puntuación
Los signos de puntuación son herramientas elaboradas especialmente para ayudar a los lectores a comprender el significado de los textos.
¿Que función cumplen los signos de puntuación?
Una buena puntuación asegura la adecuada articulación de las unidades de significado que se integran una frase o un párrafo dentro de una lectura.
Los signos de puntuación sirven para:
- Estructurar el texto.
- Delimitar las frases y párrafos
- Hacer énfasis en las ideas principales.
- Eliminar ambigüedades.
Los principales signos de puntuación son el punto, la coma, el punto y coma, las comillas, los paréntesis, los signos de interrogación, los signos de exclamación, los puntos suspensivos y el guion.
La coma (,) es un signo de puntuación que señala una breve pausa dentro del enunciado
Se emplea para separar los miembros de una enumeración o sucesión, ya sean palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni. Por ejemplo:
Karol Nathalia llego a casa, se baño, hizo la comida y después miro un partido de fútbol.
El punto y coma (;)es un signo de puntuación; gramaticalmente, se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase:
Ejemplo: Está lloviendo mucho; no podemos ir caminando.
Las comillas " ", ' ' son signos de puntuación que se colocan al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando.Por ejemplo: «Me dijo que “supuestamente llegaría hoy”»
En español se utilizan tres tipos de comillas:
- Comillas castellanas, latinas, españolas, angulares dobles o guillemot (« »).
- Comillas dobles o inglesas (“ ”).
- Comillas simples (‘ ’).
Los paréntesis signos de puntuación que se utilizan para encerrar una frase o comentario de un texto; se representa así: ( ) "abrir un paréntesis; cerrar un paréntesis".
Los signos de interrogación: El signo de interrogación ¿ ? es usado para hacer una pregunta. Por ejemplo: ¿Cuantos años tienes?.
Los signos de exclamación: (¡ !) se usan para indicar una expresión y para enfatizar algo.
Este signo tiene la función de representar en la escritura la entonación exclamativa de un enunciado. En la pronunciación, los enunciados que van entre signos de exclamación tienen un tono final descendente, pero con un momento previo de ascenso brusco, en palabras como qué, cuánto, quién, cuándo...
Los puntos suspensivos:Los puntos suspensivos(...) son tres puntos sin espacios entre ellos, son un único signo de puntuación que se utiliza al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro signo. Se utilizan para dejar en duda, continuación o en suspenso una acción y son alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura.
El guión: El guion (-), de menor longitud que la raya, tiene tres usos principales. Se utiliza como signo para unir palabras, muestra la división de palabras al final de una línea, y se usa en obras como diccionarios para marcar la separación entre las sílabas que componen las palabras.
Actividad
Realiza esta interesante lectura y pon mucha atención a los signos de puntuación y lograras una mejor comprensión.
El hombre que contaba historias - Oscar Wilde
Había una vez un hombre muy querido de su pueblo porque contaba historias. Todas las mañanas salía del pueblo y, cuando volvía por las noches, todos los trabajadores del pueblo, tras haber bregado todo el día, se reunían a su alrededor y le decían:
-Vamos, cuenta, ¿qué has visto hoy?
Él explicaba:
-He visto en el bosque a un fauno que tenía una flauta y que obligaba a danzar a un corro de silvanos.
-Sigue contando, ¿qué más has visto? -decían los hombres.
-Al llegar a la orilla del mar he visto, al filo de las olas, a tres sirenas que peinaban sus verdes cabellos con un peine de oro.
Y los hombres lo apreciaban porque les contaba historias.
Una mañana dejó su pueblo, como todas las mañanas... Mas al llegar a la orilla del mar, he aquí que vio a tres sirenas, tres sirenas que, al filo de las olas, peinaban sus cabellos verdes con un peine de oro. Y, como continuara su paseo, en llegando cerca del bosque, vio a un fauno que tañía su flauta y a un corro de silvanos... Aquella noche, cuando regresó a su pueblo y, como los otros días, le preguntaron:
-Vamos, cuenta: ¿qué has visto?
Él respondió:
-No he visto nada.
Referencias bibliográficas
http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/lectoescritura3/clases_de_lectura.html
http://animalosaleer.blogspot.com/2010/01/importancia-de-los-signos-de-puntuacion.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Signo_de_puntuaci%C3%B3n
